圖說：頭湖國小希望啟航「飛機造型高空遊具」。

(大成報記者張玉玲/新北報導)在空間「有限」的校園裡，也能築起孩子夢想「無限」的遊戲場!新北市教育局自106年起積極優化校園遊戲環境，連續七年累計投入超過2.7億元，搭配安全健檢制度，建置特色遊戲場。今(114)年再加碼3,450萬元，針對各校場地條件量身打造兼具教育意義與創意挑戰的遊戲設施，讓孩子在安全多元的環境中盡情探索、快樂成長。

為突破部分校園因地形及空間限制的困境，教育局鼓勵學校大膽創新導入「架高式」設計，活用立體空間向上發展，打造主題式遊戲設施，不僅有效突破地面空間瓶頸，亦兼顧創意安全，讓孩子在有限空間中拓展無限想像。

林口區頭湖國小即是在僅有200平方公尺的狹小場域中，建構出象徵夢想啟航「飛機造型高空遊具」。結合近4公尺垂直空間，設施包含攀爬網、溜滑梯與鳥巢鞦韆。校長陳承賢表示，空間受限情況下，透過教育局經費補助，量身打造一座極具意義的遊樂天堂，自啟用以來，成為最受學生歡迎的場所，課間與放學後皆可見孩童在此歡樂遊玩。這座高空遊具象徵著每位頭湖新生從此起飛、畢業生滿懷希望展翅高飛。

圖說：嘉寶國小遊戲場示意圖，預計今年9月完工啟用。

鄰近的嘉寶國小亦長年受限於地形狹小，遊戲場興建難度高。校長邱文良感謝教育局提供多次的專業諮詢，最終以「架高式」與「生態融合」打造多功能遊戲場。遊戲場採用礫石鋪面與環保建材，並融入「三好校園」理念與生態課程主題，兼顧挑戰與互動性，預計今年9月完工啟用。二年級學生邱振宇開心分享，終於能溜滑梯、爬上爬下，好期待可以天天玩。

教育局長張明文表示，「架高式」遊戲場是針對校園遊戲空間有限的創新解方，在不擴增地坪下有效提升遊戲空間，更可結合學校主題與在地文化，打造具教育意涵的遊具。如頭湖國小「飛機夢想號」、民安國小「傑克與魔豆」、平溪國小「天燈溜滑梯」及板橋國小「枋橋火車站」等，皆為立體化校園場域的亮眼成果。

教育局表示，遊戲場不僅是孩子的遊樂空間，更是激發學習動機與培養社交發展的重要場域。未來將持續投入資源協助學校優化遊戲場設施，翻轉校園空間樣貌，讓都市與偏鄉的孩子，都能擁有一座安全、多元、富有創意與想像力的夢想遊戲場。

(圖片/教育局提供)