【大成報記者杜忠聰/臺南報導】教育部日前公布112年度數位學伴計畫獲獎名單，其中國民中小學傑出帶班老師奬，南市東山區青山國小謝易教師在全國127個申請單位中，與其他19名教師共同獲獎。謝師已是連續三度獲得教育部肯定，臺南市長黃偉哲對其優異表現，表達祝賀及讚許。

黃偉哲市長表示，為縮短偏鄉數位資訊落差，臺南市積極爭取中央經費充實偏鄉學校硬體設備及學習資源，打造更多元的數位學習與環境。感謝執行數位學伴計畫的學校及老師，在放學後繼續陪伴學生進行數位學習，提升學童學習興趣，同時關懷學童身心平衡發展。

教育局鄭新輝局長表示，數位學伴計畫不是單純的線上教學，重視的是陪伴與學習成效，由大學生擔任偏鄉學童的教學端(大學伴)角色，與學習端(小學伴)進行一對一的線上教學。「帶班教師」負責擔任中介的橋樑，彌補數位學習的空間距離，強化人文情感與溫度。

東山區青山國小謝易教師，用心經營班級，制定班級管理公約、獨具巧思採取設備專用、個人任務及獎勵機制，將大、小學伴視同家人，互相扶持、鼓勵，讓偏鄉學子在平淡的數位科技學習中，感受到人與人之間的情感溫度，加上不斷檢討及精進，優異的表現已連續三年獲得教育部評審的青睞，實至名歸。

教育局表示，弭平偏鄉數位學習落差，不僅要提升設備及師資，還需仰賴情感的交流陪伴及支持鼓勵，持續且長期穩定的投注，才能涓滴成河。藉由傑出帶班老師的表揚，期許有更多的夥伴一起加入數位學伴計畫的行列。