【大成報記者杜忠聰/臺南報導】國立臺南大學執行教育部「幼兒園美感教育扎根計畫」，計畫主持人南大藝術學院林玫君院長率領專業團隊建立「幼兒美感共學社群」，於10月1日在南大啟明苑演講廳舉辦「幼兒園美感教育共學社群」第二屆成果分享，來自全國200多名幼兒教保第一線人員齊聚一堂，透過參與計畫的幼兒園案例分享與觀摩交流，激發更多幼兒美感教育靈感與迴響。
幼兒美感共學社群以「美感生活」、「美感環境」與「美感課程」為主軸，並由「視覺藝術」、「音樂」和「戲劇扮演」等三個藝術媒介出發，發展出戲劇、視覺藝術、空間營造、攝影、餐桌美學、音樂律動等六個主題社群，並把在地元素和校本特色結合，設計成生活美感教學實踐方案，培養幼兒生活美感和創造力。
成果分享會上，嘉義大學附幼分享戲劇課程，結合該校五十週年校慶主題，發展極具創意與張力的戲劇活動；臺中市長億國小附幼運用色彩玩音階，讓幼兒感受合奏音樂的律動；高雄市南安國小附幼透過攝影，用另一個視野引導幼兒覺察體驗自然景觀，培養對土地情懷與認同；屏東縣口社國小附幼以繪畫活動，讓幼兒體會創作不用學別人，自己就是獨特的作品；臺南市大竹國小附幼帶領幼兒體驗生活斷捨離，從眼花撩亂到收納減亂，並加入在地竹子特色元素，使空間煥然一新，營造舒適學習的空間環境。
計畫主持人南大藝術學院林玫君院長表示，美感的培養應從日常開始，達到從「喜歡」到「歡喜」地生活。感謝參與幼兒園的用心投入，看到幼兒們充滿好奇的探索與學習，相信美的種子已深入幼兒的心田，未來會綻放出美麗花朵。
南大黃宗顯校長致詞表示，美感共學社群成果分享是彼此學習也是相互鼓舞，讓現場教師感受到自己發揮的影響力。期盼大家將所聞所學帶回幼兒園教室加以實踐，發揚美感教育向下扎根的目標。