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臺南學子為國爭光! 2023RoboRAVE國際機器人大賽奪38面獎牌 黃偉哲市長表揚勉勵獲獎學生
2024-01-04

【大成報記者杜忠聰/臺南報導】去年在日本舉辦的「2023RoboRAVE國際機器人大賽」,由37所臺南市高中、國中、國小所組成的代表隊大放異彩,在57面總獎牌中,囊括11金13銀14銅共38面獎牌,展現臺南市優異的科技教育成果,黃偉哲市長4日表揚獲獎團隊,也勉勵學子們持續努力,繼續為市爭光。

黃偉哲市長表示,人工智慧與機器人逐漸改變人類的生活,成為不可阻擋的科技浪潮,在基礎教育層面上,全球也開始因應這波科技浪潮,推動程式教育、STEAM教育等,而教育機器人(Educational Robotics)更被各國積極導入在創新教學中,以強化學生高層次思考能力。為此,臺南市已提前布局,於去年11月率先全國發布「機器人教育中程計畫」,以跨領域思維有計畫的導入機器人課程,培養學生解決問題能力,也提升面對未來挑戰的能力。

教育局鄭新輝局長表示,臺南市學生在日本加賀國際機器人大賽大放異彩,顯示已有相當好的基礎。根據研究,透過設計、組裝、操作機器人的過程,可提升學生的認知技能、培養高層次思考能力,同時增強跨領域整合應用能力。因此在市長的支持下,教育局已編列經費,逐步在師資培力、機器人課程扎根,同時也建立永續發展的支持機制,未來將有三分之一以上學校成為機器人課程重點發展學校,為協助學生面對未來挑戰做好準備。

教育局表示,這項比賽學生以團隊方式參賽,使用電腦撰寫程式控制機器人,再由機器人完成各項任務,考驗團隊合作以及問題解決能力。競賽類別分為Line Following(循線)、a-MAZE-ing(迷宮)、a-MAZE-ing Gyro(迷宮-陀螺儀)、SumoBot(相撲)、Fire Fighting(滅火)、AlpineBot(爬坡)、創意賽等。獲得國小組「迷宮」金牌的麻豆國小學生蔡易宸表示,參加這項比賽需要有很好的機臺擺放手感,要能忍受反覆練習的枯燥感,同時要有堅持到最後不放棄的精神,勇奪金牌的時刻讓他把辛苦都忘了。

同時獲得國中組「迷宮」及「爬坡」金牌的安順國中學生陳重霖、麻豆國中學生賴彥銘表示,獲得金牌的成就讓他們倍感榮幸,在漫長的準備過程中,投入大量時間研究並精進相關技能,掌握陀螺儀操作、策略與爬坡技巧。在日本比賽時冷靜應對各種挑戰,包括場地的不適以及面對眾多高手的壓力等,但同時展現出團隊協作和解難能力。這兩項金牌不僅是技術的肯定,更是團隊合作、毅力和努力的結晶。

獲得國中組「相撲」金牌的復興國中學生鄭品杰、李永淯表示,這是他們首度參與國際賽事,面對有限的比賽時間,充分善用每次練習機會與教練討論,快速調整並反覆測試,做好全面準備。在競賽中,與來自不同國家的選手互相交流與鼓勵,為他們帶來難得的挑戰和寶貴經驗。儘管過程艱辛,犧牲許多娛樂時間,當聽到獲得國中組冠軍的消息時,所有的努力都變得更有意義。